金秋九月，大中小学师生已经重返校园，学校，承载着孩童的梦想，是培育优秀人才的地方，而人才的培养离不开优良的环境。随着我国全面小康的实现，城乡学校教室里安装中央空调已成趋势。

学校中央空调的规划

      学校有很多功能建筑，例如教学楼、图书馆、机房、实验室、会议室等等，而每个建筑功能不同，内部构造也不同，同时学校中央空调规划也必然各不相同。

1、学校中央空调的规划-教学楼

2、学校中央空调的规划-图书馆

3、学校中央空调的规划-机房

4、学校中央空调的规划-会议室

金光中央空调设备

水地源热泵机组

产品特性:应用范围广，可制冷、制热、提供生活热水;高效节能，制冷COP在5.0以上;环保经济，使用可再生能源，无污染;安全可靠，机组多重保护，自动控制程度高。

水冷冷水机组

产品特性:采用先进的结构设计及合理的系统匹配，机组能效比高，体积小;变容量调节，柔性启停，舒适节能;采用大型接触屏，控制功能强大，具备故障自诊断等多项功能;多重安全保护措施，机组运行安全可靠。

低温空气源热泵

产品特性:规格齐全、产品多样; -25°C低温技术，可在零下25°C下高效、稳定安全运行;采用谷轮热泵热水专用压缩机，提供高达60°C的热水，并将制热能力提高40%，能效提高20%;可直接取代传统锅炉、天然气等供热设备，特别适用于北方寒冷地区任何形式的采暖要求(地暖、风盘、暖气片)，适合新农村改造。

风冷螺杆机组

产品特性:产品齐全、机组有单冷型和冷暖型;节省空间、选用高效换热器、先进的外形结构设计及系统匹配、体积小、重量轻、占地少;模块化设计、外观精巧美观;超低噪音、运转宁静;控制先进、质量稳定、性能可靠。

风冷模块机组

产品特性:高效节能、低噪音、结构合理、操作简便、运行安全、安装维护方便;独特的系统设计，在宽广的温度和压力范围内均可高效运行;普通机组可实现最高制冷环境温度48℃，低温机组可实现最低制热使用环境温度为-20℃，高温热水型机组可实现最高热水出水温60℃。

小型水（地）源热泵机组

产品特性:环保、节能;热源侧采用大温差系小流量，节约用水;不同房间可同时供冷供热，大大提高了居住舒适性;微电脑控制，保护装置齐全，运行平稳可靠，操作简便，同时机组可采用集中监控和远程控制。